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萝卜娃少儿英语教学 |
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前言：第一册教材的主题是花园与森林，每单元结束学生都会认识一个动物或昆虫
，贯穿整本书的所有主人公几乎都与花园、森林有关。 |
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教学内容 |
教学目标 |
备注 |
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Lesson1-1 |
字母：A-G
句型：Hello.What’s your name?
My name is…
How are you?
I’m fine thanks. |
简单自我介绍，熟悉教材，正确书写字母A-G的大小写 |
26个英文字母，学会自我介绍，以及介绍朋友 |
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Lesson1-2 |
字母：H-M
句型：What’s his/her name?
His/Her name’s…
Hi,… |
正确书写字母H-M的大小写，
能介绍教材里的主人公 |
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Lesson1-3 |
字母：O-T
单词：boy，girl，cat，dog
句型：I’m a boy/girl.
He’s a boy.
She’s a girl.
It’s a dog/cat.
notice：she is=she’s
he is=he’s
it is=it’s
I am=I’m |
正确书写字母O-T的大小写，掌握课内词汇和句型，用到对话中，注意主语+be动词的缩略形式 |
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Lesson1-4 |
字母：U-Z
复习字母A-Z
唱歌，游戏
认识小动物snail(蜗牛) |
正确书写字母A-Z的大小写，掌握单元词汇和句型 |
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Lesson2-1 |
字母A-Z的复习
单词：one to ten，
boy，girls，cats，dogs |
掌握数字1-10和名词的复数形式 |
10以内数字的运用 |
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Lesson2-2 |
句型：
How old is/are he/she/you/they?
I’m/He’s/She’s…years old. |
关于年龄的问答，注意主语+be动词的缩略形式 |
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Lesson2-3 |
短语：Look，Listen，Stand up，
Sit down，Jump，Clap your hands |
听懂命令，会写 |
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Lesson2-4 |
做生日项链,会说“Happy birthday!”
唱歌，认识小动物bee(蜜蜂) |
掌握单元内词汇和句型 |
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Lesson3-1 |
字母A-Z的复习
单词：bee，bird，rabbit，mouse，owl，ant |
掌握动物类词汇 |
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Lesson3-2 |
句型：
What is it?
It’s a(n)…
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用句型问、答简单的问题，掌握定冠词“an”用在以字母A、E、I、O、U开头的单词前，如：an owl |
生活中的一些食物和动物 |
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Lesson3-3 |
单词：apple，banana，pear，orange，is，isn’t |
掌握水果类词汇，掌握is的否定形式is not=isn’t |
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Lesson3-4 |
游戏，唱歌
认识小动物squirrel(松鼠) |
掌握单元内词汇和句型 |
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Revision |
复习字母和1-3单元里的句型 |
掌握1-3单元里的所有词汇，能用句型对话 |
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Lesson4-1 |
字母A-Z的复习
单词：pen，pencil，eraser，book，notebook，ruler |
掌握学习用品类词汇 |
学习用品 |
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Lesson4-2 |
单词：pencils，books，notebooks，pens，rulers，eraser
句型：What is it?
It’s a(n)… |
掌握学习用品类词汇的复数形式，能对话，回顾1-10，用在课文中 |
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Lesson4-3 |
单词：
crayon，school bag，pencil case，lunch box
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掌握学习用品类词汇 ，be动词开头的一般疑问句，及肯定、否定回答 |
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Lesson4-4 |
捏油泥，捏成学习用品，与同学对话
唱歌，认识昆虫spider(蜘蛛) |
掌握单元内词汇和句型 |
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Lesson5-1 |
字母A-Z的复习
单词：chairs，doors，lamps，windows，tables，beds |
掌握家具类词汇，复数形式 |
几种生活中的家具 |
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Lesson5-2 |
句型：
What are they?
They are/They’re…
They are not/They aren’t… |
掌握特殊疑问句What is it？的复数形式，掌握are的否定形式are not=aren’t, |
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Lesson5-3 |
单词：clocks，computers，desks，mirror
句型：Are they…?
Yes，they are.
No，they aren’t. |
掌握家具类词汇，学会一般疑问句，及其肯定、否定回答 |
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Lesson5-4 |
单元复习
认识小动物mouse(老鼠) |
掌握单元内词汇和句型 |
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Lesson6-1 |
字母A-Z的复习
单词：red，orange，green，blue，yellow，purple |
能从认、说、写、画四方面掌握颜色的词汇 |
学习颜色
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Lesson6-2 |
句型：What color is the…?
The…is…(color).
Is the… …(color)? |
掌握用含be动词的特殊疑问句和一般疑问句问家具的颜色 |
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Lesson6-3 |
单词：brown，pink，black，white，gray
句型：What color are the …?
Are the…pink?
Yes，they are.
No，they aren’t.
The…are…(color). |
掌握更多的颜色词汇，掌握用含be动词
复数的特殊疑问句和一般疑问句问颜色，和肯定、否定回答 |
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Lesson6-4 |
做颜色卡片，玩拼读游戏
唱歌
认识昆虫grasshopper(蚱蜢) |
掌握单元内词汇和句型 |
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Revision |
复习4-6单元词汇和句型 |
掌握4-6单元里的所有词汇和句型 |
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Lesson7-1 |
字母A-Z的复习
单词：sweater，dress，shirt，watch，cap，skirt，hat |
回顾颜色，掌握衣服的词汇，知道形容词+名词的顺序 |
各种衣服的单词，名词所有格，形容词+名词 |
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Lesson7-2 |
单词：his，her
句型：
My/Your/His/Her/…is…(color). |
学会用形容词+名词（衣物）的搭配，名词所有格（颜色） |
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Lesson7-3 |
单词：pants，shoes，socks，shorts，glasses
名词所有格：our，their |
掌握更多衣服类的词汇，继续学习名词所有格和复数形式 |
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Lesson7-4 |
游戏，唱歌
认识bird(鸟) |
掌握单元内词汇和句型 |
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Lesson8-1 |
字母A-Z的复习
单词：ball(s)，basket(s)，plane(s)，box(es)，car(s)，doll(s) |
掌握玩具类的词汇，复数形式，以及box复数形式+es |
玩具类词汇，
含介词的句型 |
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Lesson8-2 |
介词：in，on，under
疑问词：where
句型：Where’s the…(单数)？
It’s in/on/under…
Where are the…(复数)？
They’re in/on/under…
Notice：where is= where’s |
介词的学习，掌握表示位置的介词句型 |
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Lesson8-3 |
单词：kite(s)，boat(s)，top(s)，balloon(s)
句型：
Is/Are the…(in/on/under)the…?
Yes，it is./they are.
No，it isn’t./they aren’t. |
掌握更多的玩具词汇，用介词的句型对话，知道肯定回答和否定回答 |
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Lesson8-4 |
制作手偶小蚂蚁，然后游戏
唱歌
认识rabbit(兔子) |
掌握单元内词汇和句型 |
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Unite9 |
字母连线，句型复习
看图自由对话，游戏，唱歌
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掌握全书80％词汇，掌握书中句型，并能用在实际生活中 |
全书教学总结，对学生的评价 |
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